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食育课变“网红课”,探索食育特色课程在线教学新模式 

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-05-07  来源:食育网
核心提示:疫情居家期间,家庭是最佳的食育场所。如何提升家庭食育的吸引力,创新食育课程内容,丰富学生的居家生活?来看看这两所学校是怎样开展特色食育教育的。
    疫情居家期间,家庭是最佳的食育场所。如何提升家庭食育的吸引力,创新食育课程内容,丰富学生的居家生活?来看看这两所学校是怎样开展特色食育教育的~

    ■ 非遗名家“云”上系列课程
    从“花饽饽”的历史、作品的寓意讲起,到虎年“虎头”饽饽的制作流程……近日,山东省威海市文登区高村中学邀请山东省“花饽饽”非遗传承人林荣涛,在“名家进校园、公益云课堂”劳动专场做了一场直播,深受学生们的欢迎。
    3月25日,林荣涛又一次带来了“非遗‘云’课堂——二十四节气之清明燕”,3个群联播,不仅本校孩子们喜欢,还吸引了一大批全国各地的“亲子观众”,成为名副其实的“网红课”。

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    现在学校每周六的非遗“云”上系列课程都会准时开播,以在线课堂的形式向社会开放。“鲅鱼水饺”“虾酱菜团”“瓤子饼”“锅煽海蛎子”……一道又一道热腾腾、香喷喷的菜品,伴着非遗传承人的一双巧手,带来了超高人气。
    经过多方走访调研,结合文登区丰富的非遗文化资源,学校邀请了花饽饽、鲁绣、泥塑、剪纸等非物质文化遗产传承人走进线上课堂直播间,为广大师生、家长授课。截至目前,已有17位国家级、省级非遗传承人加入了直播团队。
    “名家进校园、公益云课堂”搭建了一座学校和家庭、父母和孩子之间的桥梁,齐聚“云”端,捕捉生活之美,弘扬传统文化。

    ■ 线上特色劳动教育课程
    居家学习期间,济南燕山学校精心打造了系列项目化劳动教育特色课程,将劳动与德育、智育、体育、美育有机整合,在真实的场景中引导学生躬行实践,帮助学生形成健康向上的生活方式。
    四季课程“播种希望”
    学生们广泛学习相关知识,详细了解植物生长习性及养护方式,自选种植项目并开展劳动实践,在每日观察与实时记录中感受生命成长的欣喜,通过小组在线讨论,解决困难、分享经验,体验劳动的快乐。



    烹饪课程“小厨神”
    学生们根据家人的饮食习惯与营养需求,制定个性化的烹饪方案,并亲手为家人做一顿饭。玫瑰花米藕、银耳莲子汤、咖喱土豆鸡……在劳动中学习生活技能,体会父母的不易,培养感恩意识。

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    情景课程“果蔬变变变”
    桔子变身冰墩墩,香蕉化作章鱼,黄瓜巧变小海豚……在老师的专业指导下,学生们充分发挥想像力,运用水果、蔬菜和生活用品,经过巧妙构思,创造出生动形象又各具特色的动物形象。

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