邹平市积极构建新时代劳动教育创新体系，将劳动教育纳入全市中小学课程标准，把劳动素养纳入学生综合素质评价体系，促进学生全面、健康、快乐成长，为他们的美好未来奠基。
为落实“五育并举”中的劳育课程，加强校园文化建设，近日，邹平梁邹小学开展了以“体验绿色种植 感受生命成长”为主题的校园种植活动，让绿色走进校园，让绿意充满校园。
四季有序，万物有时。土地蕴藏着希望。松土、育苗、浇水、施肥、防虫……各班在课前通过网络搜索和咨询长辈，了解植物种植方法，整理种植步骤，准备种植工具、种子和菜苗。劳动中，老师带领孩子们除去枯枝杂物，翻松土地，开辟劳动基地并进行种植。
本次种植活动，让学生走出课堂，亲历植物生长的过程，培养了孩子们珍爱生命、热爱自然的情感。
为了满足孩子们亲近自然、体验采摘、感受劳动的快乐，西董街道中心幼儿园开展了秋日丰收劳动实践活动。通过摘山楂、拔萝卜、晒柿饼、收集秋日落叶等活动，让孩子们亲身感受劳动的乐趣。
活动中，孩子充分投入大自然的怀抱，感受大自然的神奇和魅力，体验秋日丰收的快乐。该园以此为契机，教育幼儿从小热爱劳动、热爱劳动人民，通过劳动锻炼，拓宽幼儿视野，懂得珍惜劳动成果，增强社会责任感，学会感恩，促进幼儿身心全面发展。
“春种一粒粟，秋收万颗子”。为了让学生充分感受秋天收获的喜悦，体验劳动的快乐，激发学生关注自然、热爱自然的情感，邹平市高新小学开展了“粒粒花生情，浓浓丰收乐”2022年花生收获节活动。
活动前，老师和学校工人为孩子介绍了收花生的过程与方法。活动中，同学们拔、抖、摘、拣，一气呵成。
只是这样摘还不尽兴，他们还进行了一场摘花生比赛，“加油！加油！”欢呼声响彻“悦·礼”农场。
一粒粒的花生被摘了下来。有些同学做运输员，将摘下来的花生统一放到大盆里面，胖胖的花生很快就装满了一个个大盆；有些同学则将收获的花生清洗干净，送到餐厅。餐厅将孩子们的劳动果实经过加工，变成了美味的煮花生。同学们品尝着自己的劳动果实，感受着劳动带来的快乐和满足，同时受到了深刻的劳动教育。
