为全面贯彻落实“五大行动”，落实立德树人根本任务，庐阳区正不断以劳动教育为画笔绘就“YUE动庐阳欢乐校园”素质教育的壮美新画卷。今推出“庐阳区劳动教育典型案例展”，一起来看——
今天，让我们一起走进合肥市南门小学湖畔花园分校，了解该学校依托“多彩活动”课程体系来推动劳动教育。
“劳动之花处处绽放”——让学生劳有所得
合肥市南门小学湖畔花园分校基于“五育并举”，分年级开展不同层次的劳动教育实践活动，引导不同年龄段的学生在其对应的多彩活动中体验并逐步掌握一系列劳动技能。
特色做法
依托少先队活动课，引导学生挖掘并领悟劳动的精神内涵；每周一节的劳动课如同四季的更迭准时且规律的融入学生们的学习历程，从认识工具到校园劳作，从手工制作到技能比拼，通过开展校园劳动技能大赛、主题研学、校园小岗位、校外实践等多彩活动，让劳动之花在校园内处处绽放。
在这里，劳动教育绽放出独特的四色光芒：红色基因传承是校园劳动教育的精神底色，凝聚着对革命先辈的敬仰、对祖国的热爱；绿色环保则引领学生们走进自然的怀抱，倾听大地的呼吸；蓝色科创如同一把神奇的钥匙，开启了学生们创新的大门，向着科技的星辰大海奋勇前行；金色非遗为校园增添了一抹古朴而神秘的色彩，让古老的技艺在校园里焕发出新的生机与活力。
成效和启示
学校贯彻并落实“五育并举”，从校园到家庭，从课堂到社会，以课程引领、活动推进、岗位锻炼为载体，通过“红、绿、蓝、金”四色劳动课程，螺旋式上升，让学生养成劳动习惯、提升劳动技能、感悟劳动精神，做有责任、有担当的新时代好少年。
